Number of results: 99
Selected topics: Education (general)
Festival Science on Stage – Cascais 2019
  • 2019

Internationales Festival von Science on Stage in Lissabon

Ein Feuerwerk von Unterrichtsideen in Naturwissenschaft und Technik
GAIA 2019/3
  • 2019

Transformative teaching in Higher Education for Sustainable Development: facing the challenges

Are teachers ready to support sustainability transformations in tertiary education? We frame major teaching challenges within transformative learning theory and offer a schematic model of transformative learning including liminality and emotions.
Science & You(th) – l'Educateur 08/2019
  • 2019

La science écoute les jeunes à Fribourg

Vivrons-nous bientôt sur d’autres planètes? Quelles sont les conséquences du change- ment climatique pour le canton de Fribourg? Ces questions font partie des cinq thèmes qui ont été débattus en mai dernier par septante-cinq jeunes de la région fribourgeoise avec des personnalités scientifiques et politiques.
Horizonte Nr. 122
  • 2019

Taking a fresh look at school

Science has already clearly shown what is important in learning. However, teachers are often reluctant to take tuition.
label MINT - l'Educateur 07/2019
  • 2019

Des gymnases distingués par un label MINT

Particulièrement actifs dans les domaines des sciences et de la technique, dix-huit gymnases suisses reçoivent un label MINT (Mathématiques, Informatique, Sciences Naturelles et Technique) attribué par l’Académie suisse des sciences naturelles.
Pile écologique - l'Educateur 06/2019
  • 2019

Recharger son téléphone avec une pile écologique au fer

Comment construire une pile écologique et efficace avec des matériaux renouvelables, une pile dont on pourrait assembler tous les éléments afin d’en comprendre le fonctionnement?
Infosciences - l'Educateur 04/2019
  • 2019

InfoSciences: toutes les offres en une seule lettre

Enseignant·e·s du secondaire II: vous recevez trop de newsletters électroniques? Plusieurs organisations collaborent pour vous fournir les informations sur les offres extrascolaires en Romandie.
Cover Jahresbericht SCNAT 2018
  • 2019

Jahresbericht 2018 der SCNAT

Die naturwissenschaftlichen Sammlungen der Schweiz mit geschätzten 61 Millionen Objekten bilden einen nationalen Schatz. Doch dieser Reichtum an gespeicherter Information ist für Wissenschaft und Gesellschaft nur mit grossem Aufwand zugänglich. Der Erhalt von Expertenwissen und eine virtuelle Infrastruktur zur Vernetzung der Objektsammlungen und Datenbanken sind notwendig, um den Schweizer Wissenschaftsplatz und Innovationsstandort nachhaltig zu stützen. Mehr dazu und was die Akademie der Naturwissenschaften 2018 sonst noch beschäftigte, lesen Sie im neuen Jahresbericht.
Lilu's House - l'Educateur 02/2019
  • 2019

La maison de Lilu et programmation

Utiliser l’enseignement créatif pour encourager l’imagination et la curiosité des enfants et de nouvelles idées pour développer des compétences en programmation: deux nouvelles publications sont à disposition du corps enseignant dès le primaire.
elegans - l'Educateur 01/2019
  • 2019

Apprendre avec elegans pour construire du sens

Comment aborder en classe le concept complexe de la reproduction? Un atelier en biologie propose une approche expérimentale et pédagogique pour accompagner une véritable construction de sens dans l'apprentissage en sciences.
Cascais 2019 - l'Educateur 11/2018
  • 2018

Cascais 2019: les équipes suisses ont été sélectionnées

Le festival suisse de Science on Stage a permis de découvrir des projets passionnants et au jury de sélectionner la délégation qui représentera la Suisse au festival européen en automne 2019 au Portugal.
Future Challenges in Particle Physics Education and Outreach
  • 2018

IPPOG for the European Strategy Update

IPPOG, the International Particle Physics Outreach Group, is a collaboration comprising 27 signing member-organizations (countries, laboratories, experiments) whose goal is to maximize the impact of education and outreach efforts related to particle physics.
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