Number of results: 105
Selected topics: Education (general)
GAIA 1/2020
  • 2020

Virtual conferences in higher education

The Coronavirus outbreak has made virtual education a high necessity. Our intention here was to highlight potentials of virtual conferences to enhance transformative learning for sustainable development; new applications will provide powerful insights.
FOKUS 1/2020
  • 2020

ANG-Fokus 1|2020

Künstliche Intelligenz
Visite du Chimiscope par les participantes et participants du workshop Science on Stage Switzerland
  • 2020

Atelier au Chimiscope

Vous recherchez des nouvelles idées pour vos cours de sciences : Science on Stage Switzerland organise un workshop d’une journée, le lundi 16 mars 2020 avec le Scienscope de l'Université de Genève.
Bildung Schweiz - 12/2019
  • 2019

Anhand der Hand zur Naturwissenschaft

Das Science-on-Stage-Festival bietet für Lehrpersonen der MINT-Fächer eine Plattform, um sich über Unterrichtsideen auszutauschen. Thomas Scheuber und Sacha Glardon, Basler Gymnasiallehrer für Biologie, haben mit ihrem Projekt "It's all in our hands", das die Hand zum Thema hat, die Schweiz am diesjährigen Festival in Portugal vertreten.
Cascais – l'Educateur 11/2019
  • 2019

Un feu d’artifice d’idées pour les sciences

Le festival international Science on Stage a eu lieu près de Lisbonne et a permis à sept Suisses et Suissesses de faire le plein d’idées qui pourront être intégrées dans leur classe.
Maturaarbeit Walpen Elias
  • 2019

Klassifikation einer Bodenprobe im Geoprüflabor der HSR

Ziel dieser Maturaarbeit war, die Klassifikation mehrerer Bodenproben mit Hilfe wissenschaftlicher Ressourcen und Methoden zu erarbeiten.
Festival Science on Stage – Cascais 2019
  • 2019

Internationales Festival von Science on Stage in Lissabon

Ein Feuerwerk von Unterrichtsideen in Naturwissenschaft und Technik
GAIA 2019/3
  • 2019

Transformative teaching in Higher Education for Sustainable Development: facing the challenges

Are teachers ready to support sustainability transformations in tertiary education? We frame major teaching challenges within transformative learning theory and offer a schematic model of transformative learning including liminality and emotions.
Science & You(th) – l'Educateur 08/2019
  • 2019

La science écoute les jeunes à Fribourg

Vivrons-nous bientôt sur d’autres planètes? Quelles sont les conséquences du change- ment climatique pour le canton de Fribourg? Ces questions font partie des cinq thèmes qui ont été débattus en mai dernier par septante-cinq jeunes de la région fribourgeoise avec des personnalités scientifiques et politiques.
Horizonte Nr. 122
  • 2019

Taking a fresh look at school

Science has already clearly shown what is important in learning. However, teachers are often reluctant to take tuition.
label MINT - l'Educateur 07/2019
  • 2019

Des gymnases distingués par un label MINT

Particulièrement actifs dans les domaines des sciences et de la technique, dix-huit gymnases suisses reçoivent un label MINT (Mathématiques, Informatique, Sciences Naturelles et Technique) attribué par l’Académie suisse des sciences naturelles.
Pile écologique - l'Educateur 06/2019
  • 2019

Recharger son téléphone avec une pile écologique au fer

Comment construire une pile écologique et efficace avec des matériaux renouvelables, une pile dont on pourrait assembler tous les éléments afin d’en comprendre le fonctionnement?
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